The Oslo School of Architecture and Design (AHO) announces a vacancy as a 50% Associate Professor in Transformation at the Institute of Architecture, to be combined with an active practice in the field. The position involves teaching MA studios in design, seminars on the theories of preservation, and advising diploma students.
The Institute of Architecture holds a strong position in architectural history and in the field of preservation and transformation of architecture, running a number of studios and seminars, as well as international research projects involving several PhD-students in the field. The Institute teaches at all levels in the school’s curriculum: BA, MA, and the PhD-program. Based on multidisciplinary and critical approaches, the research and teaching span from theory to practice, encompassing the history and theory of preservation, technology and materials, methods and techniques, as well as heritage policy and circular methodologies. Anchored in a studio-based teaching tradition, the emphasis is on architectural design, including a wide range of drafting techniques, model-building, surveying, archival research, and writing. We are presently emphasizing strategies for working with architecture from the recent past, spanning from monuments to the vernacular. The preservation program’s extensive national and international collaboration with partners from academia and architectural practices are constantly strengthened through new research projects and teaching initiatives. AHO’s executive master in architectural heritage was established in 2005, and AHO runs, with Arkitektskolen Aarhus, Kungliga Kunsthögskolan and Aalto University, a Nordic executive master in architectural heritage (NORDMAK).
The workplace is AHO´s location in Oslo and physical presence is expected.
____________________________________________________________________________________________
Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) lyser ut en fast 50% stilling som førsteamanuensis i bevaring og transformasjon ved Institutt for arkitektur, som skal kombineres med aktiv praksis innen fagfeltet. Stillingen innebærer bl.a. undervisning på mastergradsnivå, ansvar for seminarer i bevaringsteorier og veiledning av diplomstudenter. Andre oppgaver innen undervisning, forskning, utvikling og administrasjon kan komme.
Institutt for arkitektur har en sterk posisjon innen arkitekturhistorie, arkitekturvern og transformasjon, og driver en rekke studioer og seminarer samt internasjonale forskningsprosjekter med flere PhD-studenter innen feltet. Det undervises på alle nivåer på instituttet: grunnundervisning, MA og PhD-programmet. Basert på tverrfaglige og kritiske tilnærminger, spenner forskningen og undervisningen fra teori til praksis, og omfatter restaureringshistorie og -teori, teknologi og materialer, metoder og teknikker, samt kulturarvspolitikk og sirkulære prosesser. For tiden retter vi oppmerksomhet mot arkitektur fra nyere tid, både monumental- og vernakulærarkitektur. Skolen er forankret i en studiobasert undervisningstradisjon, der vi legger vekt på arkitektonisk design, inkludert et bredt spekter av tegneteknikker, modellbygging, oppmåling, arkivforskning og formidling. Tranformasjonsprogrammets omfattende nasjonale og internasjonale samarbeid med partnere fra akademia og arkitektpraksis styrkes kontinuerlig gjennom nye forskningsprosjekter og undervisningsinitiativer. AHOs videreutdanningsmaster i arkitektonisk kulturarv ble etablert i 2005, og AHO driver, sammen med Arkitektskolen Aarhus, Kungliga Kunsthögskolan og Aalto University, en nordisk executive master i arkitektonisk kulturarv
(NORDMAK).
Arbeidsstedet er AHOs lokaler i Oslo og det forventes fysisk tilstedeværelse.
_______________________________________________________________________________________________
We are looking for an international profile in the field, with a portfolio that displays an innovative and critical approach to preservation and transformation. The applicants will be assessed on the basis of artistic criteria and the quality of their architectural work. Originality and innovative thinking are preferred to quantity. Applicants must prove collaborative skills as we search for a productive and central member of our institute.
_______________________________________________________________________________________________
Vi søker etter en profil på internasjonalt nivå innen feltet, med en portefølje som viser nytenkning og kritisk tilnærming til restaurering og transformasjon. Søkerne vil bli vurdert på grunnlag av kunstneriske kriterier og kvaliteten på deres arkitektoniske arbeid. Originalitet og kvalitet foretrekkes fremfor kvantitet. Søkere må vise gode samarbeidsevner; vi søker et skapende og sentralt medlem av vårt institutt.
Applicants are required to describe and document the entire range of qualifications and criteria described in the announcement of the post with concrete examples.
The application must include:
Please note that all documents should be in English, either in the original or in translation.
The application with attachments must be delivered in our electronic recruiting system, please follow the link “apply for this job”.
_______________________________________________________________________________________________
Søkere må beskrive og dokumentere hele spekteret av kvalifikasjoner og kriterier beskrevet i utlysningen av stillingen med konkrete eksempler.
Søknaden skal inneholde:
Vennligst merk at alle dokumenter skal være på engelsk, enten i original eller i oversettelse.
Søknaden med vedlegg må leveres i vårt elektroniske rekrutteringssystem, vennligst følg lenken “søk på denne jobben”.
_________________________________________________________________________________________
Søknad med alle vedlegg må sendes elektronisk via Jobbnorge.no.
Et godt arbeidsmiljø er preget av mangfold. Vi oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn.
I henhold til offentlighetsloven § 25, 2. ledd kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om ikke å bli oppført på søkerlisten.
The Oslo School of Architecture and Design (AHO) is a specialized university and a leading international architecture and design school that provides education within architecture, landscape architecture, urbanism and design. AHOs fields of knowledge focus on design in all scales; objects, buildings, urban areas and landscaping. AHO is organized into four institutes, and has approx. 700 students and 145 employees.
The Institute of Architecture teaches and researches architectural design through a series of focal areas including sustainability, computation, housing and local building. The Institute sees architecture in an artistic, explorative and critical sense that includes but also exceeds the technologies of design and building. Through numerous master studios and a research-based approach to teaching, the Institute provides core architectural competence.
Hege Maria Eriksson
Instituttleder
+ 47 92445089
Hege.Maria.Eriksson@aho.no
Mari Lending
Professor
+47 92297220
mari.lending@aho.no
AHO is a scientific institution providing education within architecture and industrial design, awarding the titles of PhD, Master of architecture, ...
Käy työnantajan sivulla